<< Содержание < Предыдущая Следующая
Украины
Становление новой украинской литературы и литературного языка
Второй период развития новой украинской литературы охватывает сороковых-шестидесятых годов XIX века Центральным фактором развития литературы в это время стала деятельность основоположника новой украинской литературы и литературного языка ТТ. Шевченко С его именем и творчеством его современников и последователей связано расширение национальной тематики до уровня общечеловеческих параметров литературы, кристаллизация национально-освободительных идей, пос становка на порядок дня политической борьбы против самодержавия и других форм деспотии, развитие аналитического начала в художественном творчестве, формирования основ реализма, дальнейшее развитие романтизма, п оява как отдельной области профессиональной литературной критики. Украинская литература в сороковых - шестидесятых годов становится общеевропейским явлением с ярко выраженным лицом Творчество ТШевченка определила пути развития украинской литературы в следующий период и влияние на продвижение других сл ловьянських литературутур.
С 40-х гг XIX в начинается новый период развития украинской литературы, обозначенный дальнейшей активизацией литературного процесса Характерной особенностью этого периода был высокий развитие рома Антис и формирования качественно новых направлений реализма в общественной жизни это был период, когда все вопросы сводились к проблеме ликвидации крепостного праваУвесь комплекс освободительных стремлений украинс ого народа своеобразно отразился в деятельности первой украинской тайной политической организации - Кирилло-Мефодиевского братстве, возникшее в Киеве в декабре 1845 - январе 1846 г6 рр.
В программных документах братства (прежде всего в \" Книгах бытия украинского народа \") чувствуется влияние республиканских идей декабристов и польского национально-освободительного движения, политических и общекультурных идей славянского единства Большое значение имели культурно-образовательные идеи кирилло-мефодиевцев, направленные на подъем национального сознания, патриотической гордости, на развитие и утверждение родного языка и культуры, укрепление связей с другими народами с целью шаров турного и духовного взаимообогащенияя.
Разгром Кирилло-Мефодиевского братства совпал по времени с полосой реакции в Российской империи В Украине с арестом кирилло-мефодиевцев были разгромлены не только основные политические, но и культурные сил ли Фактически еще до Валуевского циркуляра 1863 начался систематический правительственный наступление на украинскую национальную культуру на целое десятилетие был заторможен украинский литературный процесс и с овсим запрещено издательскую делраву.
Поражение России в Крымской войне 1853-1856 гг, массовое крестьянское движение, усиливался с каждым годом, в том числе и в большинстве губерний Украины, все растущие оппозиционные настроения среди всех я аров населения заставили правительство Александра II пойти на отмену крепостного права и на ряд реформ в общественно-политической, экономической, административной структуре управления.
В Галичине и Закарпатье развитием национально-освободительной борьбы определяется общественно-политическое направление среди украинской интеллигенции Это привело к образованию своеобразных партий \"москвофилов\" \"и\" народников \", политическая ориентация которых (первая - на российское самодержавие, а вторых - на императорскую монархию) в определенной степени определила и особенности их идейно-культурных программ.
После реформы 1861 г. политическое движение в Восточной Украине организационно оформился в виде культурно-образовательных объединений - \"Общин\", которые возникали в Киеве, Чернигове, Харькове, Полтаве, Одессе и других м городах, а также в среде украинской интеллигенции Петербурга Общества как одна из форм общедемократического движения, объединяли вокруг себя представителей разных социальных слоев - от прогрессивно настроенных либеральных помещиков и чиновничества к разночинская интеллигенции (культурно-образовательных деятелей, учителей, студентов, литераторов, находившихся под влиянием революционной демократии) Среди активных деятелей общин были МКостомаров, ПКулиш, ЛГлибов, ОКониський, МДрагоманов, МСтарицький, МЛисенко, СПодолинський, ИНечуй-Левицкий и иицький та ін.
семидесятых-девяностых годов XIX века в украинской литературе - это время активизации интереса к социальным ученик, политической жизни и борьбы Динамический процесс развития общественной жизни способствует качественному росту й уровня национальной и социального сознания, интереса к истории Украины При этом утверждается реалистическое мировоззрение, подход к оценке явлений, основанный на практическом опыте научных данных, щ в заступает мифологические и старые традиционные представления с выделением личности из коллектива, ростом чувства собственного достоинства разменной своих общественных и гражданских прав человек видится в тесно м связи с социально-историческими условиями В этих условиях украинская литература, литературно-эстетическая мысль, литературная критика, журналистика, публицистика становятся ведущими формами общественного созна мосту, а литература - проявлением гражданской деятельноьності.
Литература 70-90-х гг обращается к важным общественно-исторических проблем, в решении которых чувствуется сильное влияние просветительских идей, вера в разум, образование, науку Это период реализма как зрелой эстетико-художественной системы и мировосприятие, появляется на высоком уровне общественного и художественного развития, когда на первое место выдвигается структура самого общества, социальных и и психологический анализ, взаимоотношения личности и общества Меняется самый характер аналитичности в литературе, диапазон ее охватывает уже не эмпирические жизненные факты, а широкие сферы обществ ильного бытия Для литературы 90-х гг присущи две основные тенденции: стремление к сохранению национальной культурной идентичности (литературное \"народничество\") и ориентация на художественный универсале изм западноевропейского литературного процесса, получает свое дальнейшее развитие в конце XIX-начале ХХ сХХ ст.
Эстетика реализма активно взаимодействует с художественными достижениями романтизма Наряду с этим функционирует натурализм, который, с одной стороны, включается в реалистичные структуры, а с другой - свидетельствует о кризисе классического реализ изму.
Литературная деятельность и Нечуя-Левицкого, Панаса Мирного, М Старицкого, М Кропивницкого, И Карпенко-Карого и особенно I Франко, выступающий центральной фигурой литературного процесса 70-90-х гг, способствует, с одной стороны, развитию и обновлению в литературе шевченковских традиций, а с другой - преодолению тех или иных попыток н подражания его творчества и открывает новые пути художественного познания действительности Параллельно с углублением социального историзма изображения внутреннего мира человека, психологический анализ становится голо вним инструментом художественного исследования действительности В отличие от первых двух периодов в литературе ведущими становятся большие эпические формы, осуществляется переход от повествования, лирического повествования к эпической истории, широких объективно описательных и социально-аналитических картин, к анализу формирования характеров в тесной связи с обстоятельствами На первое место по своему значению выходят крупные социально-бытовые, социально-психологические романы и повести, идеологическая повесть, социально-психологическая новелла и философская поэма Высокого развития по сравнению с 40-60-ми гг достигает украинского драматургия, в частности бытовая и психологическая драма В литературе появляются новые, доселе нетронутых темы из жизни рабочего класса, интеллигенции и других слоев общества В ней появляется образ соцально-активной личности, \"новых людей\" - разночинцев-демократиимократів.
|