Электронная онлайн библиотека orbook.ru


 
Главная - Культурология - Книги - Культурология - Гриценко ТВ
Культурология - Гриценко ТВ
<< Содержание < Предыдущая

853 Импрессионизм и символизм в литературе

Франция, Бельгия, Россия

В области поэзии импрессионизм сомкнулся с символизмом Этот термин предложил Жак Мореас в статье \"Символизм\" y 1886 г. Доминирующей признаком новой тенденции Мореас считал проявление \"скрытой близькocтi первоначальным идеям\" Однако он в то же время подчеркивал, что художник-символист рисуешь предм целей, a эффект, который тот создает: поэт описывает не объект, a впечатление, то оказывает на художникуця.

Классическим образцом импрессионизма и символизма стало творчество Поля Верлена Почти одновременно Верлен обновил реалистичную поэзию, утвердил импрессионизм и создал \"трамплин символизма\" В первом сборнике \"Сатирические стихи\" является цикл \"Меланхолия\", \"Офорты\", \"Грустные пейзажи\", a это значит, что пейзаж \"олюднюеть ься \"наделяется свойствами души, ибо душа заимствует из внешнего мира виды, способные передать (описать) ее стан.

символисты были также бельгийские писатели М Метерлинк и Е Верхарн.

К импрессионизма относится и роман талантливого французского писателя Марселя Пруста, который стал реформатором романной формы, - \"В поисках утраченного времени\" Естественно, что в одном ряду с эскизом, этюдом, лирической миниатюрой удивляет роман, который насчитывает более трех тысяч страниц

Одним из выдающихся создателей импрессионистской критики конца XIX в был Анатоль Франс Его можно считать теоретиком импрессионистической интерпретации искусства \"Мы видим мир только через наши чувства, которые его деформируют i его окрашивают\", - писал А Франс, тем самым утверждая, что кр Ритик - aкт скорее эмоциональный, чем рациональныйий.

Германия и Австрия

В Германии конца XIX века импрессионизм воспринимался нe столько как художественный стиль или даже как метод, сколько как мировоззрение, философия и даже \"стиль жизни\" Последний проявлялся через набор многообразий итних свойств, вплоть до любви к путешествиям или искусно связанных краватиок.

К символистов в литературе этих стран относятся РРильке, ГГофмансталь и ГГауптман

Англия

B Англии художественные течения конца века тоже складывались не столько как стили искусства, сколько как стили жизни яркий пример английского специфики - Уайльд ( Оскар Фингал О'Флаэрти Уилс), известный прежде всего как драматург Но он одновременно - автор романа \" Портрет Дориана Грея \", эссе, многочисленных афоризмов, любитель парадоксов, ставил превыше всего стиль - и в искусстве, и в жизни Предметом изображения в искусстве может быть только прекрасное, a реальная жизнь грубое и безобразное е He искусство подражает жизни, a жизнь находится под влиянием искусства: жизнь XIX в скопированное из романов Бальзака, пессимизм заимствован у Гамлета, a нигилизм - у Тургенева Английский эстет выдвинут ув тезис пpo независимость искусства от истины и моралралі.

В своих комедиях В Уайльд далеко не всегда придерживался этих эстетических принципов Он следовал традициям салонной английского пьесы, его герои - титулованные аристократы, сюжеты - мнимые или настоящие супружеские измены и т.п. Однако в изображение этого мира Уайльд внес совершенно неожиданный элемент - авторскую иронию, которая и придает ему художественной неповторимости Biн создавал парадоксальные ситуации, в которых его светские, элегантные и красноречивые персонажи раскрывались отнюдь не в идеальном свете (\"Веер леди Уиндермир\", \"Женщина, не стоящая внимания\", \"Идеальный муж\"к”).

Элементы импрессионизма в творчестве украинских писателей

В украинской литературе с конца XIX в происходит \" интернационализация литературных вкусов и интересов \"(И Франко), активное освоение художественного опыта западноевропейских литератур, стремление к расширению \"умственного горизонтом\" ( Леся Украинский) Наряду с обновлением традиционной реалистической объективной повествования, активизацией психологического анализа, усилением субъективно - лирических форм художественного выражения, характеризующие творчество, наса амперед, писателей старшего поколения (И Нечуй-Левицкий, ИФранко, и Карпенко-Карого, М Старицкий, П Грабовский и др.), в литературе наблюдается отчетливое ослабление эпического начала, уход от детального изображения быта, поэтики жизнеподобия, стремление к концентрированности содержания, создания обобщающих моделей человеческих отношений, где важная роль принадлежит художественной условности, фол клорно-мифологической фантастике Эти тенденции уже перестают соответствовать классическим установкам реализма, его ориентации на предметно-аналитическое отражение действительности в формах самой жизни В мифе лет ература ищет истоки, глубинную суть бытия и человеческой природы, тех вечных начал, которые дают возможность лучше понять общественно-исторические процессы, достичь высокой степени и масштабности художественного обобщения Растет внимание к философско-этической проблематике, психологизма, как в создании индивидуальных характеров, так и исследовании массовой психологиисихології

Это выразилось в многообразии художественных направлений в украинской литературе 70-90-х годов, когда продолжали существовать романтический тип творчества (ЯИЦоголев), просветительский реализм (и Нечуй-Левицкий и), традиции натурально физиологического очерка, идущих еще от ЕГребинкы (Анна Барвинок, МКононенко) Героический пафос ряда реалистических произведений органично включал элементы романтизма, в частности художественную условность, аллегоризм тем в творчестве И. Франко и новой волны молодых писателей (Леся Украинский, ОКобилянська, МКоцюбинський) зарождались те черты, которые в своей тенденции предвещали художественное оно шкафчик литературы ХХ века При этом следует учитывать, что внутренняя национально-историческая детерминированность стилевых направлений не исключает их прямого или косвенного связи с характерными и для др. ших литератур \"стилями эпохи\" В этом отношении, скажем, реализм Франко имел много общего с реализмом Бальзака, натурализмом Золя, в частности в том, что писатели не только пользовались даны мы науки, но и сами поставляли для научных исследований эмпирический материал и синтезированы характеристики - данные о социальных явлениях и процессах эпохоцеси епохи.

Украинское искусство последней четверти XIX в

Развитие художественной культуры - изобразительного искусства и архитектуры - тесно вплетался в общекультурное развитие Украины С середины XIX в городское строительство жилого и общественного приз значение в связи с господствующим в Европе утилитаризмом занимается эклектикой - сочетанием различных исторических стилей в одном архитектурном ансамбле Cepeд ее направлений особенно распространяется венский ренессанс 3агальне архитектурный облик украинских городов принимает венскую моду частности, характерным образцом этого стиля является оперные театры Одессы, Львова и КиеваКиєва.

Разновидностью эклектики становится псевдовизантийский (псевдорусский) cтиль Он насильно внедрялся в Украине в церковном строительстве, архитектуре, скульптуре Лозунгом этого стиля была формула триединства \"самодержавие-народность-соборность\" Начались правительственные рестав врацийни работы памятников строительства княжеской эпохи, в частности, строений Херсонеса IV-X вв в Севастополе, Десятинной церкви в Киеве (Хв), перестроено кафедру собора во Владимире-Волынском и Васильевскую церковь в Овруче (XII в) и т.д. К построенных памятников этого направления относятся Владимирский собор (первоначальный проект - архитектор ИШтром, позже работу над строительством собора продолжили архитектор и ПСпарро, ОБеретти с участием РБернгардта, КМаевського и ВНиколаева), памятник князю Владимиру (арх Отон, скульпторы ВДемут-Малиновский и ПКлодт) в Киеве, Александровская церковь в Каменце Для подчеркивание значения \"воссоединения\" Украины с Россией царское правительство выделило средства на изготовление памятника Б Хмельницком (скульптор М. Микешин) - сооружения энергичной, динамичной, что была установлен на на Софийской площади в Киеве 1888 г * 4щі в Києві 1888 р.*46

* 46: Культурология: теория и история культуры Учеб пособие / Под ред ИИТюрменко, ОД Горбулев - М.: Финансы и статистика, 2004 - С 302-303

Выдающимся художественно-образовательным заведением в Украине последней четверти XIX в была Киевская рисовальной школе (1875-1901), сыгравшей одну из ключевых ролей в становлении украинской живописи нового времени Основателем школы был МИМурашко Большую часть своих сил он отдал педагогическому делу Товарищем ММур Рашка по петербургской Академии художеств и постоянным другом Николая Ивановича и основанной им школы был ИРепин Один из известных произведений ММурашка - полотно «Вид на Днепр Дніпро”.

В украинской живописи этого времени ведущую роль играют воспитанники Киевской рисовальной школы М. Пимоненко, ОМурашко, СКостенко, ГСвитлицький, ФКрасицький, ГДядченко, ККрижицький, ФДанилов Исэ елезньов Получив в школе начала художественной грамоты, многие из ее воспитанников шлифовал свое мастерство в Академии художеств в Петербурге ГСвитлицький и ФКрасицький, в частности, со учились в г айстерни ИРепинстерні І.Рєпіна.

Жанровая картина Г Светлицкого \"Музыканты\" созвучная искусства зрелого реализма Этому произведению свойственно углубленное переживания обычного эпизода Другим учителем ГСвитлицького был АКуинджи Он открыл ему поэтические возможности ночь ческого освещения - это проявилось, например, в пейзаже \"Дома в лунную ночь ніч”.

Ф Красицкий в своем творчестве сочетал разные жанры, что вообще было характерно для искусства рубежа XIX-XX вв В его полотнах эскизного плана бытовые сценки сочетаются с пейзажем, портреты крестьянок приближаются к зарисовок этнографического характера ФКрасицький писал преимущественно камерные произведения Однако порой художник обращался и к историческому жанру В украинском искусстве исторический жанр завоевывает себе место с некоторым опозданием по сравнению с искусством западных стран Ф Красицкий обращается к исторической теме, не изменяя своему призванию: история народа для него, крестьянского сына, - это история дней, с заполнена военных и мирных трудов и счастливых минут отдыха Полотно \"Гость из Запорожья\" решен в бытовом плане ином ключе решен масштабное полотно МИвасюка \"Въезд Богдана Хмельницьког в в Киев \"Этот художник не был связан с кругом рисовальной школы М. Мурашко и Петербургской Академией: образование МИвасюк получил в Вене и Мюнхене Однако, равно кактак само як М. Мурашко, он был на своей родной Буковине организатором (1899) и руководителем (до 1908) первой в крае художественной школы



 
Главная
Бухгалтерский учет, аудит
Экономика
История
Культурология
Маркетинг
Менеджмент
Налоги
Политэкономия
Право
Страхование
Финансы
Прочие дисциплины
Электронная библиотека онлайн "Учебники на русском" 2013
orbook.ru