Раздел 25 ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РЫНКА РАБОЧЕЙ СИЛЫ

§ 1 Условия формирования, сущность и тенденции развития совокупного работника

Формирование совокупного работника является закономерностью исторически-го развития личного фактора производства В условиях натураль-ного домашнего хозяйства человек выступал как единичный рабочий, сам по д помощью примитивных средств производил кон-цевий продукт Однако с развитием производительных сил, появлением про-стого и сложного разделения труда производственная деятельность человека становится частью совокупного труда в создан ни готовых изделий, а сама она превращается в элемент совокупного работникка.

Совокупный работник возникает и функционирует как социально-экономических и технико-организационное единство рабочих, органично вза-емоповьязани и создают единый производственный механизм в процессе выработки ния конечного продукта.

Условиями формирования совокупного работника являются: единая производственная цель, основанная на общих экономических интересах и потре-бах; коллективный труд, ее общественное разделение и необходимость обмена продуктами индивидуального производств.

На стадии первоначальной общности людей коллективный характер труда был обусловлен низким уровнем развития производительных сил и без-Силла человека перед природой Основой коллективных действий здесь выступала \"приро одна коллективность \"- семья, племя 'м'я, плем'я.

Общественное разделение труда создает качественно новые предпосылки форми-рования и развития совокупного работника Этот длительный процесс харак-ризуется противоречивым единством дифференциации и интеграции, спе-циализации й и кооперации производства, разделением, обобществлением и еди-ных расчленением общественного труда и его планомерной комбинаций этой Важными его вехами были простая кооперация, мануфактура, фабрика Возник ние и развитие крупного машинного производства технологически обусловили необходимость планомерного связи, интеграции рабочей силы и труда отдельных участков кооперации На смену частичной ном работнику простом носителе определенной частичной общественной функции приходит развит индивидуум, для которого различные общественные функции являются способами жизнедеятельности, сменяющих друг друганого.

В связи с существенным усилением общественного характера труда началось формирование современных параметров совокупного работника предприятия, отрасли, региона и т.д. Однако следует заметить, что чем шире границы су укупного рабочего, тем прочность связей отдельных его элементов слабее Особую роль в развитии этого процесса играют научно-техническая революция, деятельность транснационалам-ных корпораций, формиров Ання мирового рынка В современных условиях деятельность совокупного работника постепенно выходит на миждер-ственный Равенень.

Итак, процесс исторического формирования и развития совокупного работника неразрывно связан с изменениями в характере и уровне развития средств производства, совершенствованием организации труда

По своей сути совокупный работник является носителем черт той или иной формы разделения труда, характеризует стадию зрелости его кооперирования С одной стороны, совокупный работник - это результат развития про-производительных с сил, а с другой - его социальная природа, форма и размеры определяются характером производственных отношений, формой собственности на средства производства, пределами того или иного хозяй-ства (общины, мануфактуры, поместья, предприятия, монополии, региона и т.д.).

Трудовой потенциал - это потенциал рабочего времени населе-ния Ему свойственна совокупность количественных и качественных общественное польз-ристики, которые определяются уровнем развития того или ин-шего региона, и его хозяйственными, историческими, демографической-ными, этническими особенностями Трудовой потенциал - это масса всевозможных возможных ресурсов труда, которые определяются численностью всех трудоспособных людей и тех, которые приближаются к этой кате-гореії.

Составной частью трудового потенциала общества является насе-ления, занятое как в производственной, так и в непроизводственной сферах: люди трудоспособного возраста, занятые домашним хозяйством, обучением, военной службой; трудоспособные пенсионеры и некоторые др..

Трудовой потенциал не следует связывать только с количеством носителей рабочей силы Улучшение качественных характеристик увеличивает трудо-ный потенциал в рамках одной и той же количества трудоспособного на-селения К Кроме того, трудовой потенциал увеличивают и такие процессы, благодаря которым появляется дополнительный потенциальный рабочее время, например, работа по совместительству, сверхурочная работа, дополнительные изменения роботти.

Трудовой потенциал населения страны сложное сочетание физических способностей, знаний, опыта, духовных и моральных ценно-стей, культурно-национальных установок, обычаев и традиций содержит два основных х компоненты

а) профессионально-квалификационную подготовленность населения, осно-тируется на определенном общеобразовательном уровне, включает жизненный хозяйственный опыт, практические навыки;

б) готовность и способность работников к производительному труду, что определяется их ценностными ориентациями и трудовой мотивацией

Итак, трудовой потенциал как социально-экономическое явление рабо-тает в противоречивом единстве объективных и субъективных факторов

В отличие от трудового потенциала к трудовым ресурсам при-жать те, кто не только является носителем рабочей силы, способным работать, но и реализует эту способность в общественном производстве согласно дей одавством в определенных возрастных предел.

Совокупный работник как носитель совокупной рабочей силы означает сложное единство работающих, способную функционировать только как орга-ночная целостность, в которой отдельные рабочие организованы и связаны друг с одн им на основе конкретной формы собственности и хозяйствования ния Комбинированная и интегрированная на разных экономических уровнях рабочая сила больше производственные возможности, чем сумма индивиду-альных работников Вон а превращает характеристики, является недо-лекарством частичного рабочего, на достоинства и преимуществги.

В состав совокупного работника входят не только те, которые непосредственно средне действуют на предмет труда, но и те, которые заняты умственным трудом, участвуют в управлении, планировании и организации публичных производства, то есть выполняют определенную его функцию Весь-ливой составной частью совокупного работника являются научные работ-ники Это обусловлено превращением науки в непосредственнуюьо

производительную силу общества, возрастанием ее роли в производственном процессе

Таким образом, структура совокупного работника определяется структурой национальной экономики, степени развития и проник-ния науки в производство, процессами комбинирования и специали-зации труда и т.д.

Совокупный общественный рабочий - это категория, непрерывно развивается Современный совокупный работник характеризуется резким углублением дифференциации и одновременно интеграции его частей

Проявлениями дифференциации является появление новых отраслей народного хозяйства, специальностей и сфер деятельности Интеграция означает взаимное обогащение специальностей, возникновение профессий, имеющих универсальное значение, усиление связей между наукой и производством Широкое развитие мирохозяйственных свя-ков как следствие открытости рыночных экономик также существенно влияет на интеграционные процессы в реестр ктуру совокупного работника-никка.

Основными тенденциями развития совокупного работника является повыше-ния и совершенствования общеобразовательного и общекультурного-го уровня, профессионально-квалификационной подготовки, повышения про-изводительности пр рац.

В условиях формирования многоукладной экономики, разнообразия форм собственности и хозяйствования появляются новые формы заня-ти производителей, обусловливающие мобильность, гибкость, активность совокупного в работника в цилом.

Если раньше доминировали взгляды на явление совокупного ра-ка по производственно-технологическому критерию, то теперь исследуются совокупности работников и по другим критериям Например, такое социально-экон вание явление, как средний класс, определяется не столько сферой занятости, сколько уровнем полученного совокупного дохода, уровнем потребления отдельных товарных групп, доминированием на конкретных частичных ре нках Это означает, что чисто производственные процессы и характеристики все теснее переплетаются с употребил-ственными, распределительнымми.

Интеллектуализация труда, повышение роли инженерной подготов-ки, экономических знаний формируют творческого работника удоскон-ления способностей к труду, эффективная реализация их сочетаются с развитием все их способностей человека, т. е. трудовой процесс становится важным фактором ее гармоничному развитиюу.