БЛОК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА «ОСНОВЫ ОХРАНЫ ТРУДА

Тема1 Производственная среда и ее влияние на человека Предмет и задачи курса «Основы охраны труда»

11 Методические советы к изучению темы

Человек значительную часть своей жизни тратит на работу, которая является основным видом деятельности, поскольку связана с производством общественно полезных продуктов - материальных и идеальных

Труд как процесс представляет собой единство трех составляющих:

самого труда как целесообразной деятельности;

предмета труда (то, на что направлен труд);

орудий труда

Содержание труда обусловлено техникой, технологией, организацией производства и производственной средой, т.е. уровнем развития производительных сил общества

Следует знать, что производственная среда - это среда, где человек осуществляет свою трудовую деятельность

В свою очередь работы отличаются величиной и структурой нагрузок, условиями производственной среды, вызывает определенное трудовое напряжение организма работника

Различия в напряженности определенных физиологических систем обусловлены различными факторами и их комбинациями При этом выделяют факторы тяжести труда, факторы процесса и факторы условий труда

Факторы тяжести труда оговариваются:

- особенностями трудового процесса;

- условиями производственной среды

Факторы трудового процесса определяют нагрузки на мышечную и нервную системы, соотношение между динамическими и статическими нагрузками; ритм и темп, количество информации, поступающей и пере роблюеться; монотонность; рабочую позу и изменчивость робот.

Факторы условий труда включают определенную совокупность санитарно-гигиенических, психологических и эстетических элементов производственной среды, которые действуют на работника во время работы

Согласно рекомендациям МОТ определяют такие основные факторы производственной среды, влияющие на работоспособность человека в процессе производства * 2:

* 2: Рекомендации в защите трудящихся от профессионального риска, вызываемого загрязнением воздуха, шумом и вибрацией на рабочих местах МБТ - Женева, 1991

физическое усилие (перемещение грузов определенного веса в рабочей зоне, усилия, связанные с содержанием грузов, нажатием на предмет труда или рычаг управления механизмом в течение определенного времени);

нервное напряжение (сложность расчетов, особенности требования к качеству продукции, сложность управления механизмом, аппаратом, принадлежностями, опасность для жизни и здоровья людей при выполнении ра обет, особая точность исполнения)

рабочая поза (положение тела человека и его органов в соответствии с средств производства);

монотонность работы (многократное повторение однообразных, кратковременных вариаций, действий, циклов);

температура, влажность, тепловое излучение в рабочей зоне;

загрязнения воздуха;

производственный шум;

вибрация, вращение, толчки;

освещенность в рабочей зоне

Все эти факторы влияют на здоровье и работоспособность человека Поэтому необходима комплексная оценка факторов производственной среды и характера труда

Следует знать, что для оценки работоспособности применяются три группы показателей, характеризующих: результаты производственной деятельности, физиологические сдвиги и изменения в психических функциях человека в проц процессе труда Это производственные, физиологические и психологические показатели (См. Крушельницкая ЯВ «Физиология и психология труда» - К, 2000 Раздел 53діл 5.3).

Изучение факторов производственной среды, организационно-технических и санитарно-гигиенических условий, в которых происходит трудовая деятельность человека, а также системы правовых мер по выполнению правил техники безопасности, производственной санитарии и охраны труда - является предметом курса «Основы охраны труда».

Рассматривая «Основы охраны труда» как научную дисциплину, следует определить, что она возникла и сформировалась на стыке наук о труде и наук о человеке

Наука об охране труда тесно связана с другими науками, она широко использует новейшие достижения науки и техники, базируется на теоретических разработках по физике, химии, математике, электронике и, медицины, экономики и других нау.

Важное место в разработке вопросов охраны труда занимают такие научные дисциплины, как эргономика, инженерная психология и физиология труда, техническая эстетика

Для определения на научной основе методов и путей улучшения и оздоровления условий труда на производстве, обеспечение правильного ритма труда, режима труда и отдыха, необходимо учитывать требования ги психологии и физиологии труда человека (изучение работоспособности человека, связанной с усталостью, нервным напряжением, монотонностью труда и др.) Техническая эстетика изучает закономерности художественного проекта ния производственных помещений и оборудованя.

Охрана труда, работающих в условиях интенсивного перевооружения производства на базе комплексной автоматизации и механизации, может быть обеспечена только при всестороннем учете возможностей человека в трудовом процессе В правильном решении этих задач существенную роль играет эргономика. Эргономика изучает проблемы оптимального распределения и согласования функций между человеком и машиной, обусловливает оптимальные требования к средствам и условиям деятельности, разрабатывает методы их учета при создании и эксплуа ции техники Рациональное сочетание возможностей человека и характеристик машины и соответствующее распределение функций внутри системы существенно повышают ее эффективность и обусловливают оптимальное ис ния человеком технических средств в соответствии с их назначениемм.

Взаимодействие человека и техники в системе производства (система человек - машина - производственная среда) должно рассматриваться при проектировании и создании безопасных условий труда, решение задач оптимизацию ции Это и является предметом эргономики В период широкого применения новой техники во всех отраслях народного хозяйства проблема оптимизации взаимоотношений человека с машиной и производственной средой ста ла одной из головниих.

Следует отметить, что условия труда как система элементов и факторов изучаются, анализируются, оцениваются в различных областях науки Это прежде такие научные дисциплины, как техника безопасности, технология производства, производственная санитария я физиология труда, эргономика, охрана труда, техническая эстетика, культура производства, организация производства и труда, гигиена труда, экономика труда, социоэкология, управления производством, без ность жизнедеятельности и ин.

В конкретных исследованиях охрана труда как наука опирается на такие общенаучные подходах: комплексности, системности, личностном гуманизме, единства научного исследования и практики организ зации трудовой деятельности с учетом человеческого фактор.

Комплексный подход к охране труда предусматривает учет организационных, экономических, социальных, психологических, технических, правовых и других аспектов управления в их совокупности и взаимосвязи

Системный подход отражает взаимосвязи между отдельными аспектами охраны труда и выражается в разработке конечной цели, определении путей ее достижения, создании соответствующего механизма управления, который обеспечивает комплексное планирование, организацию и стимулирование работы по охраны труда.

Системный подход к изучению основ охраны труда предусматривает применение различных методов исследования, в частности, физиологических, психологических, статистических, математических, социологических и т.д.

Методологической основой курса является анализ условий труда, технологических процессов, производственного оборудования, рабочих мест, трудовых операций, организации производства с целью выявления вредных и опасных факторов, возникновения возможных аварийных ситуации й и определение мер по улучшению условий труда.

Главная цель курса - дать будущим специалистам знания основ охраны труда, реализация которых на практике будет способствовать улучшению условий труда, повышению его производительности, предотвращению профессиональным забол париванием, производственного травматизма тощ.

Основным задачей охраны труда является гуманизация труда Под гуманизацией труда понимают профилактику переутомления, профессиональных заболеваний, предупреждению производственного травматизма, повышение содержательности труда, создание условий для всестороннего ного развития личностиі.

Задачами охраны труда также:

нахождения оптимальных соотношений между различными факторами производственной среды;

внедрение норм предельно допустимых уровней вредных производственных факторов, определение степени вредности и опасности труда;

разработка и планирование мероприятий по улучшению условий труда;

обеспечения безопасности выполнения работ работником;

внедрение технических средств и мероприятий по борьбе с травматизмом и профзаболеваниями;

разработка методов оценки социальной и экономической эффективности мероприятий по совершенствованию условий и охраны труда