ПРЕДИСЛОВИЕ

Создавая это пособие, авторы стремились несколько по-новому выделить структурные блоки теоретического материала, что будет способствовать лучшему формированию у студентов углубленного понимания логического содержания курса общ щей психологии Важным дополнением к самостоятельной работе над усвоением учебного материала является предложенная модель поэтапного раскрытия существенных признаков и характеристик психических явлений, которая содержать ь определение ключевых категорий и понятий, формализованную структуру содержания темы вопросы проблемного характера для самостоятельной работы, альтернативно-тестовые задания для самоконтроля, задачи и пробле мни ситуации для анализа психологических явлений и процессев.

Фактическое содержание отдельных задач, вошедших в процедурного блока, выходит за пределы представленной в издании информации, побуждать студента к творческому поиску, развития психологической любознательности К ко Ожного раздела представлен список использованной и рекомендуемой литературы для самостоятельной работы студентов, проявят интерес к определенным проблемам психологииї.

Учебное пособие написано коллективом авторов: разделы 1 - 4, 6 (7 и 8 совместно с Т В Василишин), 9, 10, 12, 15-19 - С Д Максименко, 5, 11, 13, 14 - В О Соловиенко