Раздел 5 ЗАКОНОМЕРНОСТИ АКТИВИЗАЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ЧЕЛОВЕКА В ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

51 Психика человека и его функции в процессе труда

Психика и сознание

Труд как целесообразная сознательная деятельность человека предполагает помимо внешней (физической) также и внутреннюю (психическую) активность

Психика является свойством, функцией мозга, заключающаяся в отражении в нем реальной действительности Однако психика - не зеркальное отражение, а многоактный активный процесс, в ходе которого внешние воздействия транс сформируются согласно внутренних особенностей человека, которые воспринимает Содержанием психики являются образы реальных предметов, явлений, событий, детерминированные индивидуальным опытом, интересами, чувствами и сви тогляду человека На основе и с помощью этих образов осуществляется управление поведением и деятельностью человекини.

Итак, психика является субъективным отражением объективного мира Активность психики проявляется в установление процессов отражения, то есть в поиске рациональных решений, оценке вариантов возможного поведения, а также в достижении результатов познания, которые становятся все более адекватными отображаемом мировоеі.

Развитие психики человека подчиняется законам общественно-исторического развития, причем возможности отображения действительности значительно расширяются благодаря языку С помощью языка передается и пойму юеться общественный опыт, приобретаются знания, становится возможным абстрактное мышление и предвидение последствий, которые могут возникнуть в той или иной ситуацииї.

Наличие психики позволяет разрабатывать последовательную программу действий и выполнять операции сначала во внутреннем плане, мысленно, а только потом действовать, то есть образ опережает результат, подает его в вы игляди модели действительности.

Таким образом, особенностью психического отражения является его опережающий характер

Психика как отражение действительности в мозгу человека характеризуется разными уровнями высокий уровень психики, свойственный человеку, составляет сознание

Сознание - это высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности, при постоянном общении с другими людьми, особая форма психической деятельности и, ориентированная на отражение и преобразование действительности.

Характеристика сознания и особенности ее развития

К основным характеристикам сознания относятся:

• совокупность знаний об окружающем мире, которыми человек овладевает благодаря познавательным процессам;
• самосознание, то есть осознание, познание, оценка человеком самого себя и своих поступков, действий;
• обеспечения целенаправленной деятельности на основе формирования цели согласно мотивами и потребностями, принятия волевых решений, внесение необходимых коррективов в исполнение действий;
• чувства и эмоциональные оценки, которые отражают отношение человека к окружающему миру, другим людям и т.д.;
• язык

Сознание меняется не только в историческом плане, но и в онтогенетическом, то есть в течение жизни человека процесс отражения мира не остается неизменным

Меняется этот процесс и в гностическом плане, что проявляется в различиях отображения на различных этапах акта познания, при переходе от незнания к знанию, от неполных к глубоких знаний, от сенсорных тевого познания к логичног.

Особенности развития сознания такие:

• единство исторического, онтогенетического и гностического в отражении окружающего мира;
• активность, целеустремленность и творческое преобразование действительности;
• осознанное отражение объективного мира на основе обобщенного опыта познания действительности человечеством;
• отражения мира в форме познания его существенных связей и отношений;
• прогнозируя характер

Важно помнить, что сознание ориентирована на весь объективный мир, а самосознание направляется на внутренний мир человека, на его собственную деятельность, на осмысление своих чувств, мыслей, мотивов в поведения, интересов Поэтому самосознание рассматривается как сложный психический процесс восприятия личностью многочисленных образов самой себя в различных ситуациях деятельности и поведения, во всех формах вз аемодии с другими людьми и в соединении этих образов в единое целостное образование «Я» как субъекта, отличающийся от других субъектов [22].

Психика человека рассматривается как проявление и форма существования внутреннего мира целостной личности, которая развивается исторически и формируется в процессе социального развития, в общении, в различных них макро-и микросоциальных отношениях и взаимодействиях Она проявляется в единстве познавательных, эмоциональных, регулятивно-волевых и коммуникативных аспектев.