<< Содержание < Предыдущая
Украинский культурологическая мысль за рубежом
Зарубежные представители украинской культурологии, разделяя концепцию профессора МСГрушевського, не отошли от хронологического принципа в освещении украинской культуры Так, ДАнтонович и ИКрип ' Крипьякевич, поделив ее на материальную и духовную, выступали против замкнутости национальной культуры, признавая существование общечеловеческой мировой культуры В то же время в ХХ в, когда активизировались ру хи народов к национальному самоопределению, получила известность лингвистическая теория, авторами которой считаются МСГрушевський и ИИОгиенко Абсолютизируя роль национального языка, они считали ее единственной м ведущим фактором сохранения, утверждения и выживания национального сообщества, является консолидирующей силой единения нации не только в самой стране, но и за рубежом Да, ИИОгиенко выдвинул идею \"родноязычных й политики \", в основу которой было положено положение о государственном языке ведущей нации, о свободном развитии культур национальных меньшинств, о единстве материнской культуры с культурой эмиграции июня эз содействия развитию соборной литературного языка и из-за широкого применения ее правительственными и образовательными учреждениями, в том числе и церковью Религиозная концепция украинской культурологии также была представ авлена ??греко-католическим митрополитом Андреем Шептицким (1861-1944), предусматривала инкорпорацию украинской культуры в западную через включение православных верующих в греко-католическую церковь, под чи рядковану Ватиканаковану Ватикану.
Задачи и вопросы для самоконтроля
1 Раскрыть значение культурологии как науки и учебной дисциплины
2 Раскрыть роль и значение культурологии как комплексного исследования процессов и явлений в обществе
3 Назвать направления исследования украинской культурологии
4 Назвать методы и принципы исследования культурологии
5 Какие основные концепции изучения культурологии?
6 Какие основные концепции зарубежной культурологии?
7 Какие основные концепции украинской культурологии?
8 Раскрыть содержание понятия культуры как предмета изучения культурологии
9 Что такое культура и чем она отличается от цивилизации?
10 Дать характеристику материальной и духовной культуры
11 Раскрыть роль и значение искусства как составной культуры
12 Раскрыть функции культуры в обществе
13 Раскрыть значение культура в процессе государственного
14 Назвать виды (подгруппы) и формы выражения культуры
15 Что уровень и как проявляется неравномерность развития культуры?
16 Раскрыть основные методические принципы изучения культуры
|