34Пропагандистськи модели коммуникации

Понятие политической пропаганды (от лат propaganda / propagare - распространять) определяется как деятельность по распространению идей, направленная на формирование в обществе определенных настроений и укоренения в св сведения граждан тех или иных ценностей и представлений с целью максимального расширения круга сторонников [45, 900].

Несмотря на то, что есть немало ученых, называющих прошедшее столетие столетием пропаганды (Ф Тейлор, Великобритания), нужно понимать, что пропагандистская коммуникация использовалась в политических х целях с давних давитн.

Скажем войска Чингисхана использовали лазутчиков для подрыва морального духа противника Эти \"пропагандисты\" распространяли слухи о чрезвычайной жестокости монголо-татарского войска, деморализуя врагов и готовя пс сихологичний почву для успешного ведения военной кампаниої кампанії.

Аналогичные подходы в психологической и \"горячей\" войнах демонстрировал и Александр Македонский во время своих походов в Индию и Средней Азии

Это, так сказать, \"экспортная\" модель пропагандистской коммуникации Но нередки были и внутришньокомуникативни пропагандистские модели

Например, культивация в древнем обществе пропагандистского высказывания \"со щитом или на щите\" была направлена ??на поддержание высокого боевого духа воинов

И таких примеров можно привести множество Чего только стоит информация о том, что 1633 г. Папа Римский Урбан VII основал специализированную политическую институцию - конгрегацию пропаганды, которая была призвана а по сути рекламировать католическую церквейву.

Так что отделы пропаганды и агитации в коммунистов (Советский Союз) и национал-социалистов (Германия) не является, собственно говоря, эксклюзивным изобретением тоталитарных политических режимов XX в Буржуазные идет еологы начали эту работу еще в начале XIX в Скажем, Британское казначейство 1809 г. ввело в своем штате должности пресс-секретарей, а 1912 тамошнее правительство Ллойда Джорджа перед введением п енсийнои реформы организовал группу лекторов, направленную в массы для разъяснения политики правящих кругов британской империи [5 [5].

Все это так Но вышеупомянутый Ф Тейлор - директор Института коммуникативных исследований Лидского университета из Великобритании - безусловно прав, называя XX в столетием пропаганды

Изучая японскую модель пропагандистской коммуникации времен Второй мировой войны, он обратил внимание на то, что внутри страны запрещалось прослушивание зарубежных радиостанций, в то время как сам ю Япония активно \"работала на экспорт\", вещая на двадцати двух языках [118] Такую же политику проводило руководство Германии и СССР, а после начала боевых действий и все участники Второй мировой ресниц нтової війни.

Как бы там ни было, эффективность пропаганды внутри тоталитарных стран была чрезвычайно высокой В той же Японии на общественное сознание даже не повлияли ядерные бомбардировки Хиросимы и нагаси саки То же можно было увидеть в СССР и Германияні.

Скажем, Советский Союз, потеряв в начале войны почти всю европейскую часть территории и более половины промышленного потенциала, за счет высокой мобилизованности общественных слоев и Общественно ной сознания сумел кардинально изменить ситуацию и выиграть войн.

Германия также вела войну до последнего солдата и капитулировала только после падения Берлина и гибели своего лидера

Кстати, а Гитлер очень неплохо разбирался в вопросах пропаганды, отводя ей главные роли: \"Задача пропаганды - вербовать сторонников; задача организации - вербовать членов партии Когда о опаганда завоевала для этих идей почти весь народ, тогда соответствующие выводы может сделать организация уже с небольшой горсткой людей \"[17, с 187 [17, с. 187].

Нам точно не известно, знаком был фюрер национал-социалистов с философией партийного строительства большевиков, но идеи В Ульянова о путях прихода к управлению в России является почти тождественным ими: сначала пропаганда (через партийную прессу и агитаторов), а затем захват власти с помощью оружияї.

Разница лишь в том, что А Гитлер пришел к власти, выиграв парламентские выборы, а В Ульянов - спустя почти бескровное вооруженное восстание Но потом все происходило по одному сценарию: массовая пропаганда а запугивание и физическое уничтожение политических оппонентетів.

Вот здесь уже, очевидно, следует привести общие характеристики тоталитарного сознания, над созданием которой так мощно работали пропагандистские машины И Сталина, а Гитлера, Б Муссолини, Мао Цзэдуна т и других лидеров тотальных краяаїн.

По мнению российских исследователей В П Пугачева и А И Соловьева [49, с 191-199], тоталитарные системы не возникают стихийно, поскольку основываются на определенном идеологическом образе Именно идеология всего су в совместной жизни является важнейшей характеристикой тоталитарного cуcпильcтваьcтва. Тоталитарная идеология xаpактepизуетьcя:

xилиалиcтичнимы идеями (одолженные у религий) по счастливому завершению истории (коммунизм, тысячелетний рейх и т.п.);

телеологизма, который заключается в закономерностях продвижения к определенной цели, а также в примате цели над средствами ее достижения (\"цель оправдывает средства\") революционностью, которая основывается на базовых со оциальних мифах (о капитализме и социализме, о руководящей роли пролетариата, о преимуществах арийской расы или определенной религии и т.п.)гії тощо);

патернализмом, характеризующееся наличием мудрых вождей и недостаточно мудрых масс;

ритуализацию политической пропаганды, полным контролем над СМИ;

заменой общественного мнения официальными политическими оценками (отсюда и популярный анекдот времен СССР: \"Я свое мнение, но я с ним не согласен\") разрушением общечеловеческой морали из-за введения политической целесообразностицільності;

угнетением индивидуальности, уравниловкой в ??мыслях, поведении, одежде, подозрительностью, доносительством культивацией образа врага - классового, национального, религиозного, внешнего и т.п. Возвращаясь ь к проблемам пропагандистской коммуникации в современных условиях, следует привести мнения специалистов, которые плодотворно работают в этой отразі.

Общие проблемы истории и методологии пропаганды основательно исследовал француз Ж Эллюль [90]

А вот американец А Едельстейн, например, считает, что сейчас наступила эра новой пропаганды, так расширилась аудитория и усложнилась структура сообщений [38]

Е Роджерс определяет пропаганду через понятие массового убеждения (mass persuasion), акцентируя на присутствии в обычном варианте убеждения мощного интерактивного компонента [109], а Г Джовит и и В О'Донелл вообще предлагают отделить пропаганду и просто коммуникацию Мотивируется такой подход тем, что пропаганда не учитывает интересы потребителя информации, как это происходит в процессе коммуникативной ции [95[95].

По мнению Дж Брауна [82], пропагандистская модель коммуникации предполагает:

1 Активация внимания и создания интереса (к событию, доктрины, личности и др. - В Б);

2 эмоциональную стимуляцию (\"эти\" самостоятельные \"Украинская воруют газ из нашей трубы\");

3 Демонстрацию путей снятия напряжения (нужно построить газопровод Россия - Западная Европа в обход Украины)

В современном мире при глобализации деятельности средств массовой коммуникации и развития новых информационных технологий, прежде всего Интернета, реализация модели пропагандистской коммуникации в \"чис стому \"виде маловероятна Поэтому можно говорить о преимуществе той или иной модели в определенном обществе в определенный промежуток времени Например, во время войны НАТО в Югославии (1999) западные СМК подавали исп лючно антисербскую информацию, создавая образ врага самом же деле все оказалось совсем не так, как показывали ведущие СМК США и Западной Европхідної Європи...