1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ самоменеджмента

11 СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ взгляды НА СУЩНОСТЬ самоменеджмента

Начало научного осмысления проблемы самоменеджмента в отечественной управленческой и социологической литературе можно отнести, на наш взгляд, к середине 90-х годов В одной из первых публикаций на эту в тему В Карпичевым1 была предпринятому попытка \"введения в проблему\" самоменеджмента, Выдвинутые на обсуждение некоторые контуры модели самоменеджмента Несколько ранее понятие \"самоменеджмент\" было введ ено в научный оборот Л Зай-вертом2, руководителем Института рационального использования времени в Германии Интерес к этой проблеме НЕ случаен Он обусловлен логикой развития управленческих знанийития управленческих знаний.

Самоменеджмент как новое направление в современном менеджменте возник в ответ на изменения в управленческой ситуации в мире:

• возрастание масштабов и динамизм изменений в предпринимательстве и бизнесе требуют от менеджеров освоения новых подходов и навыков управления, борьбы с возможностью собственного отставания, непреры ывносты саморазвития

• нарастание неопределенности, давления и напряженности в РАЗЛИчНЫХ формах жизнедеятельности организаций и связанных с этим стрессов требуют от менеджеров умения управлять собой;

^ превращение творческого потенциала работника в самый ценный капитал организации выдвигает требование сохранения и развития этого потенциала, в том числе и самими работниками;

^ исчерпание возможностей многих традиционных школ и методов управления ставит менеджеров перед необходимостью освоения современных управленческих приемов переоценки своего потенциала и работы над ег го развитие.

Карпичее В Самоменеджмент: Введение в проблему / / Пробл теории и практики управления - 1994 - № 3 - С 103-106

Зайеерт Л Ваше время - в Ваших руках (Советы руководителям, как эффективно использовать рабочее время): Пер с нем - М: Экономика, 1991 - С 18

Как видим, происшедшие изменения повышают требования к управленческому персоналу, его профессионализме, обучению и переподготовке Однако, как отмечают М Вудкок и Д Френсис1, организации не могут взят во на себя развитие всех навыков у всех менеджеров Это привело бы к истощению ресурсов организации и подрыва ее стабильности Поэтому поддержание своего постоянного роста и развития становится необходи мостью для каждого менеджера Заметим, что в Украине и других странах бывшего Советского Союза ситуация усугубляется кризисным состоянием экономики и практическим отсутствием традиций менеджмента При э том самоуправление и саморазвитие персонала становятся фактором выживания экономики в рыночных условиях, укрепления позиций менеджмента в странах СНГ и возникновения класса профессиональных менеджеров Несомненно, правы немецкие исследователи проблем практического менеджмента и деловой карьеры Бэрбель и Хайнц Швальбе, утверждающие: \"Чтобы добиться успеха, нужно уметь управлять собой\"влять собой"2.

Именно потребность в мотивации творческого потенциала каждого работника и невозможность удовлетворить ее в рамках традиционного менеджмента и усилиями самих организаций вызвали к жизни процесс социол логизации и психологизации менеджмента, на волне которого и возникло направление самоменеджмента, открывающее перспективы для исследования и практической реализации индивидуальной деловой карьеры.

В управленческой литературе последних лет появились издания по теории и практике самоменеджмента, которые мы Проанализируем с точки зрения их полезности для осуществления эффективной деловой карьеры

Рассмотрим концептуальный подход к самоменеджменту Л Зай-верта4 В его определении самоменеджмент - это последовательное и целенаправленное применение испытанных методов работы в повседневной практике е для оптимального, осмысленно использования своего временни.

См.: Вудкок М, Фрэнсис Д Раскрепощенный менеджер: Для руководителя-практика: Пер с англ - М: Дело, 1991 - С 26

Швальбе Б, Швальбе Х Личность, карьера, успех: Пер с нем - М: АО Издат группа \"Прогресс-Интер\", 1993

Деловая карьера с позиций менеджмента человеческих ресурсов рассматривается как самореализация работником своего творческого потенциала в процессе его служебного и профессионального продвижения и соо ответствующих работы над повышением уровня своих деловых и личностных качеств см: Зайверт Л Указ соч - С 7-4. 7—40.

Соответственно основная цель самоменеджмента - максимально использовать собственные возможности, сознательно управлять течением своей жизни (самоопределяться) и преодолевать внешние обстоятельства ка ак на работе, так и в личной жизн.

№ самоменеджмент возлагается выполнение определенных функций, в виде которых представлено ежедневное решение разного рода задач и проблем Функции находятся в определенной взаимозависимости и, как пра Авила, реализуются в определенной последовательностии.

Подобный процесс самоменеджмента представлен как своего рода круг правил, наглядно демонстрирующий связи между Отдельным функциями самоменеджмента (схема 1)

Схема 1 Круг правил

Во внешнем круге обозначены пять функций:

1 - постановка целей (анализ и формирование личных целей);

2 - планирование (разработка планов и альтернативных вариантов

своей деятельности);

3 - принятие решений (принятие решений по предстоящей делам);

4 - реализация и организация (составление распорядка дня и орга-

низация личного трудового процесса для осуществления поставленных задач);

5 - контроль (самоконтроль и контроль итогов (в случае необходимости - корректировка целей))

Во внутреннем круге размещено функция 6 - информация и коммуникация (поиск и обмен информацией, осуществление коммуникационных связей, необходимое на всех фазах процесса самоменеджмента)

Для каждой функции разработаны рабочие приемы и методы ее реализации, а также ожидаемые результат в виде выигрыша во времени Все они составляют технику самоменеджмента

Составлены методические рекомендации по использованию ЭТИХ приемов и методов для эффективной реализации каждой из функций - оценки реального положения дел, инвентаризации потерь времени, даны практич ческие советы по уменьшению ЭТИХ потерь; предлагаются психологические тесты для самооценки личностного потенциала самоменеджмент.

Общее представление о состоянии своего самоменеджмента вы можете Получить, ответив на вопросы теста 1