Электронная онлайн библиотека orbook.ru


 
Главная - Менеджмент - Книги - Теория и практика управления персоналом - Щекино Г В
Теория и практика управления персоналом - Щекино Г В
<< Содержание < Предыдущая Следующая

92 Профессионально-квалификационные требования к работникам по кадрам

К работнику по кадрам предъявляются высокие нравственно-психологические требования, поскольку он призван выполнять роль нравственного эталона, образца для подражания в соблюдение социальных и этически их норм трудового коллектива Следующий перечень вопросов, рекомендуемых психологами, может помочь оценить отношение кандидата в работники по кадрам к вторым людям:

• Проявляйте ли Вы активный интерес к делам, чувствам и переживаниям окружающих вас людей?

• Внимательно ли слушаете их?

• Принимаете ли в расчет их просьбы?

• Думаете ли о их невысказанных пожелания и нуждах?

• Охотно ли оставляя свои дела, чтоб помочь другим?

• Стремитесь ли выразить одобрение действиям, поступкам других людей?

Если работнику НЕ интересны проблемы и переживания второго человека, если он игнорирует его мнения, просьбы, желания, а не учитывает настроения, абсолютизирует собственную точку зрения, склонен к наибол лее строгим мерам наказания, то ему работа в кадровой службе противопоказана Основными профессионально значимыми качествами личности организатора кадровой работы являются гражданская и эмоциональная с релости; социально-психологическая направленность личности; развитые познавательные, организаторские и коммуникативные способности; профессионально Необходимые знания, умения и навыки (при ведущей ролл и психолого-педагогических знаний) Все эти комплексы качеств проявляются в процессе профессионального обучения и в поведении работника по кадрам, где коммуникативный компонент Выступает в качестве дом инирующего Как показывают исследования, проведенные среди сотрудников кадровых служб РАЗЛИчНЫХ предприятий и организаций, более 70% рабочего времени кадровиков занимают непосредственные контакты с лю дьмы, а владение основами \"человекознания\" необходимо для выполнения 95% всего объема профессиональных функций организатора кадровой работдровой работы.

В квалификационных характеристиках должностей руководителей, специалистов и служащих приводятся должностные обязанности и профессионально-квалификационные требования к различным управленческим работни икам, в том числе к сотрудникам кадровых служ.

Начальник отдела кадров должен иметь высшее образование и стаж работы по организации управления кадрами на различных должностях, Euro 5 лет Должен знать: методические, нормативные и другие руководящие материалы, касающие еся работы с кадрами, учета личного состава; перспективы развития отрасли и предприятия, основные технологические процессы производства продукции предприятия, порядок разработки планов комплектования кадрами; положение в порядке назначения и выплаты государственных пособий, порядок оформления, приема, перевода и увольнения работников, ведения и хранения их трудовых книжек и личных дел, оформления пенсий работникам предприятия и их семьям; организацию табельного учета; методы учета движения кадров, порядок составления установленной отчетности; основы профориентационной работы; основы социологии и психологии труда; основы экономики, научной организации труда, организации производства и управления; трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты Таким образом, структура профессионально необходимой подготовки организатора кадровой работы включает шесть основных отраслей знаний: основы технологии производства, экономики труда, трудового законодательства, социологии и психологии, производственной педагогики, организации делопроизводствва.

Начальник отдела подготовки кадров должен иметь высшее образование и стаж работы по подготовке кадров на различных должностях, Euro 5 лет Должен знать: методические, нормативные и другие руководящие материалы по вопросам подготовки и и повышения квалификации кадров на производстве; перспективы развития отрасли и предприятия; основные технологические процессы произ-

Примерная профессионально-квалификационная модель заместителя руководителя предприятия

водства и продукции компании; формы, виды и методы профессионального обучения; методы планирования, порядок разработки планов подготовки и повышения квалификации кадров, учебных планов и программ, другой учебно-методической документации; системы оплаты труда преподавателей и инструкторов производственного обучения; условия материального обеспечения кадров, направляемых на обучение с отрывом от производства, порядок ведения учета и составления отчетности по подготовке и повышению квалификации кадров; основы экономики, научной организации труда, организации производства и управления; основы социологии и психологии труда; основные принципы, формы и методы трудового обучения и воспитания, профессиональной ориентации молодежи; основы трудового законодательства, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защит.

На рисунке 6 приведена примерная профессионально-квалификационная модель заместителя руководителя предприятия (организации) по кадрам



 
Главная
Бухгалтерский учет, аудит
Экономика
История
Культурология
Маркетинг
Менеджмент
Налоги
Политэкономия
Право
Страхование
Финансы
Прочие дисциплины
Электронная библиотека онлайн "Учебники на русском" 2013
orbook.ru