Электронная онлайн библиотека orbook.ru


 
Главная
Общая психология - Максименко СД
<< Содержание < Предыдущая

Глава 16 Воля

161 Понятие о воле

Воля - психический процесс сознательной и целенаправленной регуляции человеком своей деятельности и поведения с целью достижения поставленных целей

В волевых действиях человек осуществляет свою сознательную цель Сознательная деятельность - это произвольная деятельность Произвольное напряжение физических сил, произвольное восприятие, запоминание, произвольное внимание и т.д. - это зна ома регуляция, сознательное направление физических и умственных сил на достижение сознательно поставленной цели Итак, воля есть одним из важнейших условий человеческой деятельності.

Воля человека выработалась в процессе ее общественно-исторического развития, в трудовой деятельности Живя и работая, люди постепенно научились ставить перед собой определенные цели и сознательно добиваться их реализации й В борьбе за существование, преодолевая трудности, напрягая силы или сдерживаясь, человек выработал в себе различные качества воли Чем важнее были цели, которые ставили люди в жизни, чем больше они их осознавать али, тем активнее они добивались их реализации Волевого деятельность нельзя сводить к активности организма и отождествлять с ней Активность свойственна и животным Они, удовлетворяя свои биологические пот требности, приспосабливаясь к условиям жизни, длительное время влияют на окружающую природу, но это происходит без всякого намерения с их боко боку.

Воля проявляется в своеобразном усилии, во внутреннем напряжении, которое испытывает человек, преодолевая внутренние и внешние трудности, в стремлении к действиям или в сдерживании себя

Воля является детерминированным процессом детерминистические понимание свободы подтверждается физиологическими исследованиями и Сеченова и И Павлова И Сеченов указывал, что волевые действия причинно обусловлены внешними под дразникамы [10] Все произвольные движения являются отражательные, т.е. рефлекторными И Павлов отмечал, что весь механизм волевого движения - это условный, ассоциативный процесс, подчиняющийся всем описанным в конами высшей нервной деятельности Он показал, что произвольные действия, возникающие вследствие внутреннего усилия, обусловлены тем, что двигательная участок коры головного мозга одновременно является сенсорной участком подоб но к зрительной, слуховой и т.д. Следы, оставленные в двигательной области коры головного мозга предварительным раздражителями, активизируясь, могут стать условными раздражителями волевых движений Механизмом произвольных движений является возбуждение, идущие от коры больших полушарий головного мозга Кинестетические клетки коры связываются со всеми клетками коры, они являются выразителями как внешних воздействий, так и внутренних процессов ор ганизма Это и становится основанием для произвольных движений Произвольные действия детерминированы, как и все другие действия человека, но поскольку они вызываются следами в коре головного мозга от предыдущих раздражений, то иногда кажется, будто они возникают сами по себе, без какой-либо причинамь-якої причини.

То, что двигательная участок коры больших полушарий головного мозга является одновременно сенсорной участком, играет важную роль в регуляции волевых действий П Анохин указывал, что в процессе волевых действий от исполнительного а аппарата к коре головного мозга поступает информация о характере действий (обратная афферентация), где она сравнивается с образом запланированного действия, опережая ее результаты Это сравнение выполняемого действия с ее образом, который П Анохин назвал акцептором действия, способствует уточнению рефлекторного акта в соответствии с тем, чего хочет человек 162 Произвольные действия и их особенности В волевой деятельности различают действия произвольные и непроизвольные Непроизвольными действиями называются неосознаваемые действия и движения Это прежде безусловно-рефлекторные движения, вызываемые безусловными раздражителями и осуществляются подкорковыми отдел ами ЦНС Они связаны с защитой организма от повреждений или с удовольствием его органических потребностей Самопроизвольные движения могут быть не только безусловно-, но и условно-рефлекторным и непроизвольные движения не осознаются, а следовательно, не контролируются Чаще всего это бывает тогда, когда раздражители действуют внезапно, неожиданное, несподівано.

Произвольные действия и движения всегда сознательные Они характеризуются целенаправленностью и соответствующей организованностью В процессе сознательного выполнения задания движения контролируемых становятся произвольными Даже невольно ьни безусловно-рефлекторные движения, например моргание, кашель, дыхание и другие, можно произвольно регулировать В жизни человек пользуется преимущественно не отдельными произвольными движениями, а произвольными действиями, состоят из движений, объединенных в определенную систему Учась читать, писать, играть на музыкальном инструменте, человек совершает множество произвольных движений и диі дій.

Произвольные движения сложнее, чем непроизвольные Однако, как показали И Сеченов и И Павлов, принципиального различия в механизме их осуществления форуме Произвольные движения, как и непроизвольные, имеют рефлекторный характер Д Произвольные действия человека возникают условно-рефлекторным путем с непроизвольных движений У маленьких детей все движения непроизвольные Но в результате обучения и воспитания дети постепенно овладевают ими, учатся с известно направлять свои движения и управлять ими Каждый непроизвольное движение, что осознается, осуществляется целенаправленно, становится произвольным Такие движения, как постукивание пальцами лапти, могут быть непроизвольные мы, неосознанными, но они могут стать и произвольными, если это делается намеренно, с определенной целью, например чтобы отбивать такт при пении или обучении музыке Вместе каждый произвольное движение в ре те многократного повторения становится настолько привычным, что человек выполняет его автоматически, специально не сосредотачиваясь на нем внимания Например, при обучении письму или музыки каждое движение руки выполняется сознательно, а научившись писать или играть на музыкальном инструменте, человек выполняет эти движения уже автоматически, самопроизвольно мимовільно.

Движения и действия обусловлены внешними раздражителями результате действий с предметами в коре больших полушарий головного мозга человека возникают представления не только о предметах внешнего мира, но и о действиях с этими предметами, о движениях собственного тела Активизация следов, которые являются засадовимы отношении этих двигательных представлений, неизбежно ведет к движениям тех или иных органов тела Итак, движения и действия этих органов вызываются не те льки внешними раздражителями, действующими непосредственно на нас, но и центрально, есть возбужденными в коре больших полушарий головного мозга следами, образованными предварительным внешними раздражениями, является зам ада по представлений, мнений, убеждений тощощо.

В процессе развития человек научился не только произвольно действовать, но и произвольно задерживать свои действия Засадовим этого выработана у человека в процессе обучения и воспитания способности к торможению Произвольно действуя и произвольно задерживая свои действия, человек тем самым регулирует свою деятельность и поведениеку.

Важную роль в осуществлении волевых актов играет язык И Павлов указывал, что слова нашего языка связаны со всеми внешними раздражениями, поступающих к коре больших полушарий головного мозга Через ц это язык может вызывать все те действия организма, которые вызывают эти раздражения Слово, заменяя конкретные раздражители, играет такую ??же роль, как и первые сигналы, вызывая нужные движения и действия Итак, волевые движения и действия основываются на взаимодействии первой и второй сигнальных систеистем.

Вторая сигнальная система - речь - в сложной волевой деятельности играет ведущую роль Она является Засадовим относительно сознательного руководства человеком своей деятельностью

Но речевые сигналы становятся средством произвольной деятельности не тогда, когда слово просто заменяет внешний раздражитель, а тогда, когда оно становится средством внутреннего анализа этого раздражителя В этом случае а анализ становится предметом внутренней речи результате такого анализа раздражителя внутренняя речь, или, по выражению И Павлова, язык \"наедине с самим собой\", играет роль внутреннего, центрального \"пусковог в сигнала \"для волевых действий, т.е. действий,\" выходящих из коры больших полушарий головного мозга \"Язык как сигнал вызывает целенаправленные действия: одни из них задерживаются, тормозятся, а другие - направляются на достижения поставленной целеймети.

Язык играет важную роль в развитии произвольных движений и действий



 
Главная
Бухгалтерский учет, аудит
Экономика
История
Культурология
Маркетинг
Менеджмент
Налоги
Политэкономия
Право
Страхование
Финансы
Прочие дисциплины
Электронная библиотека онлайн "Учебники на русском" 2013
orbook.ru