Электронная онлайн библиотека orbook.ru


 
Главная
Общая психология - Максименко СД
<< Содержание < Предыдущая Следующая

124 Процесс понимания

Результатом умственной деятельности является понимание человеком предметов и явлений объективной действительности Понимание - это сложная аналитикосинтетична деятельность мозга, направленная на раскрытие внутренней сущности объектов, на осознание связей, отношений, зависимостей, которые в ней отображаются зависимости от характера познавательной задачи и его содержательной структуры понимания может проявляться в соотношении и нового объекта с известным как имеющего с ним общие признаки, в выяснении причины явления, определении исходных принципов и логических основ понимания факта, в понимании подтекста речевых высказываний ния, мотивов, содержания и значения поступка т.п. Необходимое условие понимания каких-либо фактов - достаточные знания и жизненный опыт человека, которые являются ключевыми компонентами этого процессесу.

Как заметил И Сеченов, мысль может усвоить или понять только человек, у которого она входит звеном в состав собственного опыта Понимание опирается на ассоциативные связи, сформировавшиеся в предварительно ом опыте, и представляет собой актуализацию этих связей от их богатства и разнообразия зависит успешное понимание Соответствующие ассоциации являются основой для продуктивного образования новых ассоциаций, замыкание я новых связей и адекватного отражения причинной, логической или структурной сущности объекта Пониманиеіння.

Важное значение для понимания имеет сочетание слова с наглядными образами, особенно тогда, когда предметом понимания являются функциональные характеристики объектов Наглядные образы, так же как и практические действия, а не лишь иллюстрируют то, что нужно понять, но и помогают раскрыть суть осмысливаетсяя.

Критерием понимания является сформулированная в слове мысль, отражающую знания существенных признаков объекта или явления Умение охарактеризовать словами то, что осмысливается, свидетельствует о правильном понимании

Важная роль в понимании принадлежит умственным и практическим действиям, которые выполняются в связи с раскрытием сущности объекта познания

При понимании научного текста нужно выделить понятийный аппарат, определить его логическую структуру, составить тезисы, сделать обобщение При изучении механизмов и принципов их работы показателем уме иння становится умение свободно их разбирать и складывать Надежным показателем понимания смысл ответов на нестандартные вопросы по сути усвоенных знаний, умение варьировать формулировки мыслей, реконструюва ты текстовую основу содержания, передавать его в более сжатом или развернутом виде Свидетельством понимания считается также умение применять на практике сформулированы в словесной форме принципы, нав одит оригинальные примеры, иллюстрирующие явленийище.

В учебном процессе часто возникают ситуации, когда путь к осознанию знаний неразрывно связано с определенными практическими действиями по инструкциям или алгоритмами, например при овладении принципами р решения математических задач, орфографическими правилами тощ.

Умственная деятельность человека, направленная на понимание предметов и явлений объективного мира, его закономерностей, учета и соблюдения в этом процессе всех психологических условий, от которых зависит его производительность.



 
Главная
Бухгалтерский учет, аудит
Экономика
История
Культурология
Маркетинг
Менеджмент
Налоги
Политэкономия
Право
Страхование
Финансы
Прочие дисциплины
Электронная библиотека онлайн "Учебники на русском" 2013
orbook.ru